新益為五型班組咨詢公司概述：班組是基層最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的管理單元，是企業(yè)一切工作的基礎(chǔ)?；鶎咏ㄔO(shè)涉及生產(chǎn)生活的諸多方面，廣泛深入地開展“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組創(chuàng)建活動(dòng)，形成特色鮮明的班組建設(shè)體系，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的必然要求。

五型班組咨詢

一、基層班組建設(shè)與管理的主要內(nèi)容

構(gòu)成企業(yè)的基本要素是人，由若干人以某種方式合作完成某項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的群體稱為班組。在企業(yè)追求利潤的生產(chǎn)經(jīng)營過程中，班組作為最基本的生產(chǎn)單位，可以直接創(chuàng)造利潤，體現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值?；鶎咏ㄔO(shè)涉及基層生產(chǎn)生活的方方面面，是企業(yè)一切工作的基礎(chǔ)。班組建設(shè)和管理是指在企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，按照科學(xué)規(guī)律進(jìn)行的一系列有利于提高員工素質(zhì)和管理水平的活動(dòng)。

班組建設(shè)的內(nèi)容主要是思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。一個(gè)班組是一個(gè)集體。如何有效合理地調(diào)動(dòng)職工組織，除了有一套健全完善的規(guī)章制度外，職工思想政治工作十分重要；班組的組織建設(shè)主要是指班組領(lǐng)導(dǎo)的選拔和班組核心的形成。

二、基層班組建設(shè)存在的問題和不足

一是基層建設(shè)工作發(fā)展不平衡，長(zhǎng)效機(jī)制尚未形成。一些單位對(duì)基層建設(shè)重視不夠，力度不夠，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和具體措施?；鶎咏ㄔO(shè)工作時(shí)時(shí)抓，不能持之以恒，特別是在企業(yè)改革發(fā)展任務(wù)重、生產(chǎn)經(jīng)營壓力大的情況下，很容易忽視和削弱基層建設(shè)，工作波動(dòng)很大。

二是基層班組情況發(fā)生了很大變化。員工素質(zhì)不能完全滿足企業(yè)科學(xué)發(fā)展的需要。在生產(chǎn)要素中，勞動(dòng)力是最具活力的要素，因此提高員工素質(zhì)是企業(yè)持續(xù)、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。

三是少數(shù)基層干部領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力較差，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。憑經(jīng)驗(yàn)做事、工作方法簡(jiǎn)單、管理不善、帶領(lǐng)班組失敗等情況時(shí)有發(fā)生。有的基層還在享受與待遇的比較，有的人心態(tài)不平衡。應(yīng)注意正確引導(dǎo)。

三、準(zhǔn)確把握六個(gè)基本點(diǎn)，打造五型班組

五型班組中的五型是指：學(xué)習(xí)型、清潔型、節(jié)約型、安全型、和諧型。創(chuàng)建“五型班組”活動(dòng)的根本目的是提高班組建設(shè)的整體水平，更好地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和學(xué)習(xí)精神，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的振興發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)。

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，抓住建設(shè)五型班組的“起點(diǎn)”。班組是企業(yè)培育、培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)人才的重要陣地，也是員工鍛煉、提高、施展才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生舞臺(tái)。實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，必須建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為載體，培養(yǎng)知識(shí)型員工，打造學(xué)習(xí)型班組，以學(xué)習(xí)提升競(jìng)爭(zhēng)力，努力打造高素質(zhì)班組，占領(lǐng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)。

2、要完善工作制度，把握好五型班組建設(shè)的“切入點(diǎn)”。系統(tǒng)是開放的是各項(xiàng)工作開展的重要基礎(chǔ)，也是班組建設(shè)的根本保障。全面推進(jìn)五型班組建設(shè)活動(dòng)的順利開展，要建立組織機(jī)制、管理機(jī)制、考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，著力建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，確保團(tuán)建活動(dòng)持續(xù)深入開展。

3、要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，抓好五型班組建設(shè)“支撐點(diǎn)”。創(chuàng)新設(shè)計(jì)各種形式的團(tuán)體賽，是凝聚人心、激發(fā)活力、激發(fā)斗志、提高戰(zhàn)斗力的有效途徑和方法，也是全面提升基層建設(shè)水平的重要手段。著力調(diào)動(dòng)基層積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，將工作重心下移，集中力量在基層，提高基層班組競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力，夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，加快基層建設(shè)步伐。

4、要加強(qiáng)安全建設(shè)，把握好五型班組建設(shè)“關(guān)鍵點(diǎn)”。安全生產(chǎn)與基層建設(shè)工作相輔相成，安全生產(chǎn)和工程質(zhì)量取決于基層班組的落實(shí)。開展多種形式的安全教育，大力傳播安全文化，系統(tǒng)灌輸安全文化，從根本上提高安全意識(shí)，提高安全意識(shí)，認(rèn)真履行安全責(zé)任，落實(shí)安全制度，確保安全生產(chǎn)，以實(shí)效促進(jìn)長(zhǎng)足發(fā)展基層建設(shè)。

5、要抓好示范引領(lǐng)，把握好五型班組建設(shè)“閃光點(diǎn)”。要以基層建設(shè)標(biāo)桿班組和標(biāo)兵為榜樣，掀起比、學(xué)、沖、幫、超的熱潮。在五型班組模式選擇過程中，要把員工的滿意度、接受度、接受度、認(rèn)可度作為選擇模型的重要標(biāo)準(zhǔn)，從工作中尋找模型，在工作中總結(jié)模型，在實(shí)踐中推廣典型模型，不斷推陳出新提高典型評(píng)選的透明度，擴(kuò)大群眾對(duì)典型評(píng)選的知情權(quán)和參與權(quán)，真正做到先進(jìn)典型群眾評(píng)價(jià)、群眾樹，大眾研究。

6、要構(gòu)建和諧班組，抓好建設(shè)五型班組的“落腳點(diǎn)”。構(gòu)建班組“和諧文化”是構(gòu)建班組凝聚力和向心力的基本途徑，也是構(gòu)建五型班組的“足跡”。在五型班組建設(shè)中，積極構(gòu)建每位班組成員與基層用戶的和諧服務(wù)，用精湛的技術(shù)、一流的服務(wù)理念、嚴(yán)格的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范員工行為。

如何深化五型班組來夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)？以上就是新益為五型班組咨詢公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的班組管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ)，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。