新益為精益生產(chǎn)咨詢公司概述：班組建設(shè)就是通過導(dǎo)入方法、模式和工具，提升員工素質(zhì)，夯實企業(yè)管理基礎(chǔ)的一個持續(xù)改善過程。在這個過程中，一個好的管理手冊總能用最快捷的方法解決班組建設(shè)中的難題。

班組建設(shè)實操

一、班組建設(shè)之輪值管理

1、班組輪值管理如何實施

（1）設(shè)立輪值管理制度，確定輪值管理的周期和輪值管理的崗位及工作職責(zé)；

（2）成立輪值管理委員會，明確參與輪值管理人員的角色分配與職責(zé)所在，如輪值班長、輪值安全員、輪值紀(jì)律監(jiān)督員、輪值學(xué)習(xí)委員、輪值早晚例會主持人等；

（3）依照班組工作現(xiàn)狀，確定本其輪值管理委員會的工作目標(biāo)和具體任務(wù)；

（4）輪值管理人員各盡其責(zé)，每天完成管理日志；

（5）每一其輪值結(jié)束后，要對當(dāng)期輪值工作進行總結(jié)，對于未盡的工作與下屆輪值管理委員會進行交接，確保其持續(xù)、有效；

（6）每一個參與輪值的就本人的工作表現(xiàn)作出總結(jié)和評價。

2、組內(nèi)輪崗活動要點

（1）設(shè)立輪崗制度，在班組內(nèi)部組織開展崗位之間的學(xué)習(xí)互換活動；

（2）輪崗采用1+1互助模式，輪崗人員配備一名經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)員，幫助解決輪崗中出現(xiàn)的問題；

（3）確保帶著任務(wù)與輪崗，在輪崗中明確要提升的能力和要達成的目標(biāo)；

（4）輪崗期結(jié)束后，重點抓好輪崗總結(jié)和收獲，并在班組內(nèi)部開展經(jīng)驗分享和交流活動。

二、班組建設(shè)之工作匯報和績效評價

1、以班組為單位進行匯報和評價，每日重點強調(diào)工作績效，并依照不同的標(biāo)準(zhǔn)分為五個等級：優(yōu)秀、較好、一般、較需要幫助和最需要幫助。

2、每日工作匯報和績效評價的具體實施方法：

（1）早例會上，重點組織班組成員以個人或團隊為單位，匯報當(dāng)晶的工作目標(biāo)和工作計劃；

（2）晚例會上，結(jié)合當(dāng)日目標(biāo)的完成情況開展員工績效評價，以團隊評價方法確立每一個人當(dāng)日的評價結(jié)果；

（3）把評價結(jié)果體現(xiàn)在管理看板上，達到明晰和督促的作用；

（4）評選出每日工作中涌現(xiàn)出來的標(biāo)桿人物，并進行嘉獎；

（5）對于每天績效最差的員工，經(jīng)組織游戲、表演節(jié)目等形式開展柔性懲罰，以示督促。

三、班組建設(shè)之精神家園

班組精神家園即班組的榮譽平臺，是榮譽機制在班組建設(shè)中重要體現(xiàn)。班組中每一個榮譽稱號的授予只有及時進行公示和傳播，才能確保榮譽產(chǎn)生影響力和感召力。

班組精神家園設(shè)計和運作要點：

1、確立班組內(nèi)各項競賽活動，明確競賽細節(jié)和評判標(biāo)準(zhǔn)；

2、設(shè)計制和目視化的管理看板，對班組每一項競賽進行全程的宣傳和報道，打造影響力；

3、在班組內(nèi)開展絕活員工的評選活動，授予榮譽稱號，并在看板上開辟絕活歷練專欄，對絕活養(yǎng)成的成功因素進行挖掘和分析；

4、以周或月為單位，進行各種優(yōu)秀榮譽稱號的評選比如管理之星、績效之星、執(zhí)行之星、創(chuàng)新之星、質(zhì)量之星、服務(wù)之星等，并在精神家園上進行事跡宣傳；

5、結(jié)合榮譽授予，給予當(dāng)事人一定的物質(zhì)獎勵。

四、班組建設(shè)之每日一對標(biāo)

1、依照每日工作表現(xiàn)評選出當(dāng)日工作標(biāo)桿；

2、標(biāo)桿的評選采用團隊評價的形式，每個團隊推選出一名標(biāo)桿，團隊的其他成員對于當(dāng)選成員的工作表現(xiàn)進行評價，重點指出當(dāng)選的理由和價值所在；

3、標(biāo)桿的評選在管理看板上體現(xiàn)，團隊成員設(shè)置簡短評語；

4、用評議實現(xiàn)對人的激勵，促進團隊中共同價值的形成。

五、班組建設(shè)之合理化建議

1、班組內(nèi)設(shè)意見箱；

2、班組管理者定期對意見和建議進行匯總；

3、定期召開溝通交流會，統(tǒng)一對意見和建議反饋，并對有價值的建議進行獎勵。