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5S管理能給我們帶來什么?新益為5S管理咨詢公司概述:5S管理法,現(xiàn)代企業(yè)管理模式,5S即整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE),又被稱為五常法則。
5S管理咨詢
理論體系符合企業(yè)實際生產(chǎn)現(xiàn)場管理。企業(yè)5S經(jīng)歷了長期的生產(chǎn)實踐,是一種先進的管理體系。其中所蘊含的管理思想、管理方法和企業(yè)文化是本作品的精髓。我們在模擬的企業(yè)環(huán)境中培訓準專業(yè)人士。新的管理架構和工作方式與5S管理工作相適應。我們由班干部和部分學生組成的班級5S管理委員會,負責檢查班委和學生對5S的落實情況,班委會負責監(jiān)督檢查結果的整改情況,并從組織架構上解決誰負責的問題,同時制定檢查方法。
紅標喚醒了同學們的自尊心。每次學校對主辦方進行檢查時,都會在不合格的地方仔細貼上帶有時間戳的紅色標簽。紅標改變了以往檢驗結果不明確、人為失誤大的缺點,使檢驗結果更加透明合理,激發(fā)學生的榮譽感和自尊心。被貼上紅色標簽的學生將受到班級的處罰,并安排日常衛(wèi)生,這只是一種整改形式。我們不懲罰別人,只懲罰那些責任人。發(fā)現(xiàn)問題是一件好事,不得私下幫別人打掃衛(wèi)生,以免被發(fā)現(xiàn),問題一定要暴露出來,對負責人進行教育。
5S管理時刻督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5S管理學子有兩個共同的認識。一是值班學生少,二是教室環(huán)境干凈。負責5S管理的同學們也回應說,工作做得很好,同學們自覺了。同學們都回應說,5S其實并不難。5S管理是實施準專業(yè)培訓的重要手段。課堂5S管理和職業(yè)培訓的全面實施,改善了教學環(huán)境,提高了學生的職業(yè)素質,為學生未來的就業(yè)做好了準備。從就業(yè)反饋信息來看,5S已成為學生就業(yè)發(fā)展的重要技能。
5S成功的決定因素是對人們不良習慣的調節(jié)和良好行為習慣的養(yǎng)成。5個S中的前4個S是最后一個S的前期工作,最終讓素養(yǎng)成為人們發(fā)展的目的,以及我們所有的使命一切檢查、整改等工作都是為了督促學生養(yǎng)成良好的習慣,如:不在自己的崗位上存放、亂扔垃圾、使工具、書籍、課桌椅及時歸位等。
讓教室成為家。5S管理創(chuàng)造了一個愉快的工作和學習場所。整潔的墻壁,整潔的桌椅,干凈的黑板。我們有很多獎狀,沒有一張掛在墻上。我們心中有許多文化。我們的目標很多,都在行動。
文明不再掛在墻上,而是寫在我們骨子里。
5S的實施對班級文化的形成具有重要意義,5S讓我們的課堂成為模范課堂,班里的同學們有幸得到肯定和表揚,在工作中也有成就感。共同的目標拉近了同學之間的距離,從而促進了團隊精神,增強了學生的歸屬感,帶動了學生的思維提升。學生養(yǎng)成良好的習慣,成為受過良好教育的學生,很容易營造良好的班級文化。
5S管理能給我們帶來什么?以上就是新益為5S管理咨詢公司的相關介紹,做好企業(yè)的5S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動打下基礎,讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個良好的前提。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場;
為企業(yè)規(guī)劃設計一套由內到外的形象升級,外觀視覺價值體現(xiàn)、內在的管理內涵體現(xiàn);
全員參與設備管理高產(chǎn)出和低成本運營,提升設備管理能力,維護能力,提高效率
構建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評價、人才育成、持續(xù)改善、績效管理、文化養(yǎng)成體系;
提高產(chǎn)品質量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統(tǒng)科學,執(zhí)行力更強
對工廠的各個組成部分進行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等